Skutočnosť, že dieťa má zlú spomienku, je spravidla odhalené začiatkom školskej dochádzky. Problémy s uložením do pamäte však vždy neznamenajú, že dieťa má problémy s pamäťou. Nedávajte tiež predčasné závery, že dieťa je lenivé a nevyvíja dostatok úsilia na štúdium. Pochopenie povahy problému pomôže nájsť odpoveď na otázku, ako zlepšiť pamäť dieťaťa.
Príčiny zlej pamäti u detí
- Skupina príčin súvisiacich so životným štýlom a zaťažením. Dávajte pozor na dieťa, ktoré hodiny okrem štúdia zaberajú významnú časť svojho času: hry, prechádzky, sledovanie televízie, ďalšie kruhy a sekcie. Má dieťa jasný denný rozvrh? Strieda fyzickú a duševnú činnosť? Je dosť odpočívaný? Faktom je, že moderné deti často unavujú aspoň toľko dospelých. Z veľkého množstva informácií, ktoré prichádzajú zvonka a denného preťaženia, nemôžu úplne odpočívať a obnoviť svoju silu počas nočného spánku. Z tohto sa stávajú bezdomovcami a rozptýlenými, koncentrácia pozornosti sa znižuje av dôsledku toho sa pamäť zhoršuje.
- Nedostatok mikroživín a vitamínov. Sledujte, čo vaše dieťa jesť, či je jeho jedlo plne výživné. Pokúste sa poskytnúť dieťaťu jedlo s príjmom všetkých potrebných živín do tela. Rovnako dôležité je množstvo tekutiny spotrebovanej, pretože jej nedostatok nepriaznivo ovplyvňuje fungovanie mozgu.
- Nedostatok pamäťového tréningu u detí. Niekedy je problém, že sa venovala málo pozornosti vzdelávaniu pamäti dieťaťa. Tento problém je eliminovaný pretrvávajúcimi pravidelnými aktivitami. Treba tiež poznamenať, že pamäť je priamo spojená s rečou, takže dieťa s nedostatočne rozvinutým prejavom bude nevyhnutne mať problémy s pamäťou.
Preto, aby sme sa vyrovnali s prvými dvoma skupinami príčin, môžeme skontrolovať životný štýl dieťaťa, vytvoriť jasný spánok a bdenie, zaťaženie a odpočinok. Ak je dôvodom pedagogickej povahy, dieťa by malo byť zapojené.
Ako vytvoriť pamäť dieťaťa?
Znalosť funkcií vývoja pamäti u detí pomôže pri hľadaní metód na ich zlepšenie. Po prvé, je potrebné zistiť, aký typ pamäte je najvýraznejší u dieťaťa.
Existujú nasledujúce typy pamäte:
- vizuálne - pre dieťa je ľahšie zapamätať si, čo vidí pred očami, a preto je pre neho lepšie prezentovať vzdelávací materiál v písomnej alebo tlačenej podobe;
- sluchovo - lepšie si spomenie na informácie, ktoré niekto povedal.
Takéto dieťa by malo byť prečítané nahlas, povedané, vysvetlené; - motor - pre najlepšie spomienky na dieťa je potrebné povedať informácie, dokonca aj pre seba, ale pohybom jeho perami.
Nič tak dobre neovplyvňuje vývoj dieťaťa, napríklad komunikáciu. Denne komunikujte s dieťaťom čo najviac, učte malé básne a zaujímavé jazykové twisters, používajte špeciálne hry pre detskú pamäť a výsledok nebude spomaliť. Venujte pozornosť aj vývoju asociatívneho myslenia - podrobne opíšte predmet: jeho farba, veľkosť, tvar, vôňa, bude priaznivo ovplyvňovať vývoj figurálnej pamäte.