K moju veľkú lítosť, nie všetci rodičia venujú náležitú pozornosť morálnemu a etickému vzdelávaniu detí. Rastúca generácia cudzích pravidiel behaviorálnej kultúry, nehovoriac o základnej zdvorilosti a dobrej vôli. Často sú vzťahy medzi študentmi založené na hrubosti, agresii a tuhosti. Prečo sa to stane a ako sa vysporiadať s demoralizáciou spoločnosti, skúsme to prísť na to.
Morálne a etické vzdelávanie a formovanie osobnosti
Každá generácia má svoje vlastné názory a hodnoty, a to je fakt, avšak určité koncepty existujú nad rámec času. Také vlastnosti ako ľudstvo, zdvorilosť, zodpovednosť, kultúra správania, rešpektovanie pôvodu, pochopenie a dobrý humor sú nemenné konštanty a mali by byť vnútornými motívmi a potrebami samotnej osoby.
Je to celá zložitosť morálneho a etického vzdelávania detí. Koniec koncov, ako je známe, deti často prijímajú negatívny zážitok dospelých. Preto pred začatím etického vzdelávania malých detí alebo školákov musia rodičia a pedagógovia prehodnotiť svoje správanie a dodržiavanie morálnych a etických noriem a zásad.
Hlavnou úlohou dospelých je vybudovať vzdelávací proces takým spôsobom, že sa dieťa učí spájať sa so spoločnosťou, prijímať svoje pravidlá a presvedčenia ako rozhodujúce faktory správania. Od veľmi raného detstva musí byť dieťa očkované a vlastným príkladom demonštrovať zodpovedný a úctivý postoj k životu, svojim deťom, rodičom a rozvíjať pocit vlastenectva .
Vplyv moderného gadgetov na etické vzdelávanie žiakov
Veľký vplyv na formovanie osobnosti poskytujú masmédiá, digitálne technológie a ďalšie inovácie našej doby. Nielen že komplikujú proces vnímania duchovných hodnôt, ale niekedy odporujú prijatým morálnym a etickým normám. Preto by mali rodičia pozorne sledovať to, čo dieťa pozerá a číta, nie preťažovať svoje vedomie rôznymi digitálnymi zariadeniami.