Veľmi často sa začiatok školskej dochádzky stáva skutočným testom pre študenta aj pre jeho rodičov. Mori detských slz a rodičovských nervov sa vynakladajú na snahu prepracovať učebný materiál, ktorý nie je úplne pochopený v hodinách a pripraviť si domácu úlohu. Keď sa školský program neúnavne nedá pochopiť, dieťa sa vzdá svojej pozície ako zaostávajúcej a stráca záujem o učenie sa. Stále viac škôl využíva individuálne diferencovaný prístup k výučbe vo svojej práci na základe osobitného prístupu ku každému študentovi. Ale počet študentov v triede je taký, že so všetkou túžbou učiteľ nemôže dať všetkým dostatok času. Mnohé deti nie sú schopné naučiť sa na rovnakom základe s ostatnými z dôvodu ich psychofyzikálnych vlastností: nedostatočný rozvoj rečového aparátu, zrakové a sluchové postihnutia, autizmus atď. Rodičia sa najprv pokúšajú vyriešiť zdravotné problémy, dúfajúc, že nakoniec dieťa dobehnú vzdelávací materiál. Ale v skutočnosti to vyjde inak - skákať základy, dieťa nie je schopné absorbovať zložitejšie vedomosti. Výstupom v tejto situácii môže byť prechod dieťaťa na individuálnu formu vzdelávania. Individuálny tréning je podobný vyučovaniu v škole, s jediným rozdielom, že v tomto prípade je pozornosť učiteľa úplne venovaná jednému študentovi, čo dáva príležitosť hlbšie odhaliť tému, tráviť viac času na nepochopiteľnom a dlhodobo nekončiac na ľahko dostupnom. Získanie poznatkov jeden na jedného s učiteľom, študent neváha klásť otázky, starostlivejšie vykonáva úlohy, nie je schopný sa schovať za chrbtom spolužiakov a v dôsledku toho získa hlbšie vedomosti.
Ako prejsť na individuálny tréning?
Individuálne vzdelávanie študentov je možné v dvoch prípadoch:
1. Ak dieťa nemôže navštevovať školu zo zdravotných dôvodov. Rozhodnutie o preradení dieťaťa na individuálnu metódu vzdelávania sa uskutočňuje na základe záveru KEK (kontrolná a odborná komisia) okresného poliklinika. V rukách rodičov vydal osvedčenie, ktoré označuje diagnózu dieťaťa a odporúčané trvanie jednotlivých pokynov. V závislosti od diagnózy sa osvedčenie vydáva na obdobie jedného mesiaca do jedného akademického roka. Ak chcete preniesť dieťa na individuálne vzdelanie, rodičia musia napísať žiadosť adresovanú vedúcemu školy a priložiť mu osvedčenie. Ak pred chorobou žiak navštívil školu nie v mieste bydliska, potom má škola administratíva právo odmietnuť dieťa v domácej škole. V takomto prípade je potrebné preniesť dieťa na okresnú školu. V závislosti od zdravia dieťaťa môže byť vyškolený len doma alebo navštevovať časť školy. V prípade výučby dieťaťa doma sú učitelia povinní zaobchádzať s ním prísne regulovaným množstvom času v týždni:
- v základnej škole (1. až 4. ročník) - 8 hodín;
- v platových triedach 5-8 - 10 hodín;
- v 9. ročníku - 11 hodín;
- v 10-11 triedach - 12 hodín.
2. Z iniciatívy rodičov, ktorí považujú túto formu vzdelania za čo najefektívnejšie pre svoje dieťa. V tomto prípade rozhoduje o prevode dieťaťa do domácej školy miestny orgán pre riadenie vzdelávania. Pozitívne môže byť táto otázka vyriešená v prípade, že dieťa často mení svoje bydlisko kvôli špecifikám práce rodičov, angažuje sa v profesionálnom športe, ide do súťaží a poplatkov, alebo výrazne predbieha vývojové vrstvy. Táto forma vzdelania sa nazýva rodina. Zodpovednosť učiť dieťa leží na pleciach rodičov alebo učiteľov pozvaných na ich náklady. Na sledovanie nadobudnutých vedomostí je dieťa pripojené k škole, na ktoré sa zúčastní na skúške.