Ročne žiadatelia v celej krajine robia zásadnú voľbu - sú rozhodovaní s budúcou profesiou. Mnohé univerzity - inštitúty, univerzity a akadémie ponúkajú školenia v tých istých špecialitách. Existujú prirodzené otázky: čo je lepšie ako ústav alebo univerzita, kde vstúpiť po 11. ročníku ? Ako sa institút líši od univerzity?
Každá vzdelávacia inštitúcia má štatút štátu, ktorý určí akreditačná rada Federálnej služby pre dohľad vo vzdelávaní a vede. Tento stav každých päť rokov si vyžaduje potvrdenie predložením výsledkov činností na päťročné obdobie na účely integrovaného hodnotenia príslušnej komisie.
Ak chcete zistiť, aký je rozdiel medzi inštitútom a univerzitou, skúsme zistiť, ktoré základné kritériá určujú stav vysokoškolskej inštitúcie.
Kritériá charakterizujúce postavenie univerzity:
- kvalifikačná úroveň učiteľov;
- počet absolventov;
- profilové vzdelávanie;
- vedeckej činnosti.
Univerzita a inštitút - rozdiel
- Inštitút je vzdelávacia inštitúcia, ktorá poskytuje odbornú prípravu, rekvalifikáciu a odborný rozvoj odborníkov v úzko definovanej oblasti odbornej činnosti. Inštitút môže byť v zásade vyškolený aj pre jednu profesiu. Univerzita vyškoluje špecialistov v rôznych oblastiach, aspoň v siedmich špecialitách. Okrem toho poskytuje univerzita odbornú prípravu, rekvalifikáciu a vysokoškolské vzdelávanie vysokokvalifikovaných špecialistov, ako aj vedeckého a vedeckého a pedagogického personálu.
- Inštitút by mal vykonávať vedecký výskum v jednej alebo viacerých sférach. Vo všetkých univerzitách by podľa štatútu mal byť základný a aplikovaný výskum vykonávaný v niekoľkých vedeckých odboroch, ale nie menej ako v piatich odvetviach vedy.
- Na inštitúte môže byť pre každých sto študentov menej ako dvaja absolventi. Na univerzite sú najmenej štyria študenti na 100 študentov.
- Počet učiteľov s akademickými titulmi a akademickými titulmi v inštitúte môže byť od 25 do 55%. Na univerzite by aspoň 60% učiteľov malo mať akademické tituly a tituly.
- Po absolvovaní postgraduálneho štúdia by mala byť univerzita chránená aspoň 25% absolventov. Inštitút nemá prísne požiadavky na ochranu postgraduálnych študentov, ale ak 25% postgraduálnych študentov obhajuje po absolvovaní školy, inštitúcia môže požiadať o zvýšenie postavenia na univerzite. V prípade nesplnenia požiadaviek vo výnimočných prípadoch je možný reverzný prechod.
- Priemerná ročná výška finančných prostriedkov na výskum uskutočnený na univerzite je dnes viac ako 10 miliónov rubľov, v inštitúte - najmenej 1,5 milióna, ale nie viac ako 5 miliónov rubľov za posledných päť rokov.
- Tak v inštitúte, ako aj na univerzite by mali byť zahrnuté inovatívne metódy výučby, sebahodnotenia a výskumu, ale na univerzite musia mať študenti prístup k elektronickým zdrojom knižnice.
- Inštitút môže byť súčasťou inej vzdelávacej inštitúcie, univerzita je vždy len autonómna inštitúcia. Zloženie
Univerzita môže byť zaradená do ústavu.
Zrejme existujú určité rozdiely medzi univerzitou a inštitútom, hoci nie sú také významné. Napríklad, skôr v ZSSR sa tradične verilo, že univerzita poskytuje základné vzdelanie a inštitút - vzdelanie aplikovanej povahy. Teraz neexistuje taký zjavný rozdiel. Základom pre výber inštitúcie vysokoškolského vzdelávania by malo byť hodnotenie univerzít, ktoré sa pravidelne upravuje. Štátne inštitúcie sú navyše bezpečnejšie ako neštátne vzdelávacie inštitúcie.