Vlastenecké vzdelávanie

Vlastenecká výchova mladšej generácie je jednou z naliehavých úloh súčasnosti. Veľké zmeny sa vo svete uskutočnili nedávno. Toto sa týka predovšetkým morálnych hodnôt a postojov k dejinám. Mnoho detí skreslilo predstavy o takýchto javoch, ako je vlastenectvo , láskavosť a veľkorysosť. V dnešnej dobe prevažuje hmotné bohatstvo a hodnoty nad duchovným. Napriek tomu by všetky ťažkosti prechodného obdobia nemali byť dôvodom na pozastavenie vlasteneckej výchovy detí v škole.

Aká je úloha vlasteneckého vzdelávania?

Morálne a vlastenecké vzdelávanie je základným prvkom celého spoločenského vedomia, v ktorom je základom vitality každého štátu. Uvedomujúc si naliehavosť tohto problému v súčasnej fáze je potrebné si uvedomiť, že formovanie osobnosti predškolských detí je jednoducho nemožné bez vzdelania ich vlasteneckých pocitov z malého veku.

Účel vlasteneckého vzdelávania

Úlohy vlasteneckého vzdelávania predškolských detí sú dosť početné. Najdôležitejšou je vniesť pocit lásky k rodnej prírode, rodine a domovu, a tiež priamo k histórii a kultúre krajiny, v ktorej žije. Preto je potrebné začať proces vlasteneckej výchovy detí v predškolských zariadeniach .

Ako viete, v celom živote a existencii ľudstva sa pod vplyvom špecifického sociálno-kultúrneho prostredia kladú pocity vlasteneckej podstaty. Ľudia, ktorí sa priamo narodili z dôvodu inštinktívneho, veľmi prirodzene a bez povšimnutia, si zvykli na okolitú prírodu, životné prostredie a tiež na kultúru svojej rodnej krajiny, inými slovami, na život svojich domorodých ľudí.

Zvláštnosti vlasteneckej výchovy predškolských detí

Treba mať na pamäti, že každé dieťa vníma realitu okolo seba s pomocou emócií. Preto, vo vlasteneckej výchove akejkoľvek rastúcej generácie, je potrebné začať podnecovať pocit lásky k rodnému mestu, mestu, krajine. Iba potom má pocity obdivu v rodnej dedinke. Po niekoľkých lekciách nevznikajú. Je to spravidla výsledok systematického a pomerne dlhého, ako aj cieleného vplyvu na dieťa.

Výchova detí by sa mala vykonávať neustále, v triede, v aktivitách, dokonca aj v hre a doma. Pedagogická práca je postavená tak, že prechádza srdcom, doslova každý žiak materskej školy. Láska predškoláka k vlasti začína formovaním jeho postoja k blízkym ľuďom - matke, otcovi, starému otcovi, babici, s láskou k svojmu domovu, na ulici, kde žije.

Zvláštna úloha vo vlasteneckom vzdelávaní mládeže je venovaná múzeám a kultúrnym pamiatkam. Pomáhajú im pridať deti do historických a kultúrnych hodnôt ich ľudí, dozvedieť sa o rôznych udalostiach v histórii ich rodnej krajiny a štátu ako celku. Tak, vlastenecké vzdelávanie Dnes sa zvyšujúca pozornosť venuje mladšej generácii. Na podporu tohto - rôzne kultúrne a vzdelávacie aktivity, ktoré sú stanovené v školských osnovách.

Otvorenie nových múzeí a historických pamiatok prispieva len k rozvoju vlasteneckého vzdelávania v krajine, čo vyvoláva záujem mladých ľudí, ktorí chcú poznať históriu svojich ľudí. Preto hlavnou úlohou miestnych orgánov je obnovenie kultúrnych zariadení, ako aj otvorenie viacerých múzeí, ktoré navštívia nielen občania krajiny, ale aj zahraniční turisti.