Súčasne však dnes veľa rodičov detí uprednostňuje štúdium v rámci programu Montessori doma i v špecializovaných materských školách. Poďme zistiť, aký je podstatou tohto systému a ako sa vedú triedy.
Rozvoj detí v rámci programu Maria Montessori
- Prvá vec, ktorú je potrebné poznamenať, je nedostatok akéhokoľvek učebného plánu. Dieťaťu má možnosť vybrať si, čo chce robiť - modelovanie alebo hranie, čítanie alebo kreslenie. Okrem toho deti dokonca určia, či urobia niečo v tíme alebo na vlastnú päsť. Podľa autora programu, slávneho talianskeho učiteľa M. Montessoriho, iba takéto triedy budú učiť deti, aby robili rozhodnutia a boli zodpovední.
- Treba tiež zdôrazniť potrebu tzv. Pripraveného prostredia. Napríklad v materskej škole pracujúcej v rámci programu Montessori sa berú do úvahy nielen vekové charakteristiky každého dieťaťa, ale aj jeho fyzické vlastnosti, najmä rast. Všetky učebné pomôcky a hračky sú umiestnené v dosahu detí. Sú povolené
presunúť stolíky a stoličky, hrať s krehkými porcelánovými figúrkami a robiť veľa ďalších vecí, ktoré sú zakázané v tradičnej záhrade. Takto sa deti učia zručnosti presnosti a starostlivého prístupu k veciam. - Ďalšou dôležitou črtou programu rozvoja Montessori je nezvyčajné zaobchádzanie s úlohou dospelých vo vývoji dieťaťa. Podľa tejto techniky by sa dospelí - učitelia aj rodičia - mali stať asistentmi detí v sebarealizácii. Mali by vždy prísť na záchranu, ak je to potrebné, ale v žiadnom prípade neurobili nič pre dieťa a nekladli mu na výber.