Po prvýkrát sa izotermia používala ako metóda psychologickej korekcie pri práci s deťmi, ktoré boli počas druhej svetovej vojny vyslané z Európy do Spojených štátov. Bolo to zaobchádzanie s výtvarným umením, ktoré pomohlo deťom zvládnuť najťažšie psychologické traumy a vrátiť sa do normálneho života.
Dnes je používanie rôznych metód izotermie pri práci s deťmi veľmi populárne medzi modernými psychológmi a pedagógmi. V tomto článku vám poviem o prípadoch, v ktorých sa umelecká terapia aplikuje a aké materiály je možné použiť počas vyučovania.
V akých prípadoch sa používa izoterapia pre deti?
V zásade sa izotermické cvičenia používajú ako psychický vplyv na malých pacientov. Takže prostredníctvom kreslenia psychológ môže pochopiť vnútorný svet dieťaťa a pochopiť, čo ho obťažuje. Medzitým existuje niekoľko problémov týkajúcich sa stavu detského zdravia, pri ktorých liečbe a náprave sa úspešne aplikujú rôzne techniky izoterapie, napríklad:
- rôzne mentálne traumy;
- neurózy;
- depresie;
- úzkosť;
- autizmus;
- oneskorenie myslenia a rozvoj reči.
Aké materiály sa používajú v izoterapii?
Pri práci s deťmi sa používajú akékoľvek materiály, ktoré sa týkajú výtvarného umenia - farby, ceruzky, plastelíny, farebný papier atď. Toto všetko sa používa v aktívnej forme umeleckej úpravy, čiže pri tvorbe vlastných umeleckých diel.
Navyše niektoré izotermické cvičenia majú pasívnu podobu, v ktorej sa v práci používajú už použité kresby a iné umelecké diela.