Fingering gymnastika vo veršoch
Krásne línie - rýmy, ktoré sprevádzajú cvičenia prstov malých perí ako všetky deti. Pri začatí takýchto cvičení musíte začať s malými štvorčatmi, ktoré sú vyjadrené jednoduchými pohybmi rúk. Postupne, keď dieťa rozumie, ako opakovať pre dospelého a počúvať to, čo hovorí, môžete básne ešte viac brať vážne a komplikovať cvičenia prstov pre predškolákov.
Použitie rýmujúcich línií je zrejmé - bití určitého rytmu, od prstov sa impulzy prenášajú do mozgu, čím sa aktivuje činnosť reči. Willy-nilly, opakujúc tieto pohyby zo dňa na deň, si deti spomínajú na rýmu a už si to môžu povedať sám. A tiež pozitívne ovplyvňuje vývoj pamäti.
Prstové cvičenia v seniorskej skupine materskej školy
Materská škola venuje dostatočnú pozornosť rozvoju jemných motorických zručností. Deti sa zapájajú do modelovania, kreslenia a samozrejme robia komplexy chirurgie prstov pre predškolákov navrhnuté špeciálne pre túto vekovú skupinu. Tieto kurzy sa konajú v hravej forme, často vo forme dramatizácie rozprávok, ktoré deti známe a milované.
Kľúčom k úspechu v rozvoji jemných motorických zručností s použitím chirurgie prstov pre deti predškolského veku je pravidelnosť týchto cvičení. Strávenie denných 5 minút dokáže dosiahnuť dobrý výsledok zvládnutia ústneho prejavu. Takéto lekcie sú obľúbenou zábavou pre deti, najmä ak používate lúče s prstami spolu s telocvičňou, ktoré diverzifikujú hru a priťahujú väčšiu pozornosť aj na tie najnepriaznivejšie.
Gymnastika prstov pre prípravnú skupinu pre predškolákov
Pred školou sa venuje väčšia pozornosť chirurgii prstov. Koniec koncov, cvičenia sú zamerané na rozvíjanie zručnosti každého prsta a odstránenie tuhosti pohybov ruky. To je nevyhnutné pre to, aby dieťa cítilo pero alebo ceruzku dobre, keď začne zvládnuť múdrosť pravopisu.
Vplyv koordinovaných pohybov na centrum mozgu zdokonaľuje a zvyšuje pozornosť, vizuálnu a sluchovú pamäť. Všetky tieto zručnosti sú veľmi užitočné pre dieťa v primárnych triedach, kde pentametre prstov aj naďalej zbavujú stresu počas písania.
Cvičenie na cviku:
- Deti sa naučia neznáme pohyby pod rýmovanými líniami - "Rodina", "Naše dieťa" a iné jednoduché pohyby. Spočiatku sa naučia "soľ polievka", aby zobrazili, ako vtáky peck drobky z dlaň ruky.
- Neskôr sa môžete hrať na stretnutí prstov pravých a ľavých rúk, striedavo sa dotýkajúceho opačného prsta.
- Ohýbanie vačky, vystavíme palec a malý prst - to budú rohy chrobáka, alebo index a stred - uši zajačika.
- "Top-top" prsty stomping na stole k hudbe.
- Prsty porazili rytmus, kopírovali dospelého a napodobňovali klavír.
- Hra "Fist - dlaň - rebro". Dospelá volá jedno z týchto slov a dieťa musí rýchlo ukázať, čo je potrebné.
- Užitočné cvičenia so striedajúcim sa stresom dlane a relaxáciou. Dlani sú pevne stlačené proti sebe a potom uvoľnené. Môžete tiež urobiť s prstami zloženými do "zámku".
- Senior preschoolers ako zručnosť hra, keď sú prsty prepletené v "zámku", a potom musíte zvýšiť niektoré, nazýva učiteľ hore.
Nechajte si denné krátkodobé hry s prstami, stať sa normou, pretože je veľmi užitočné pre dieťa a pre dospelého je dosť jednoduché - stačí sa naučiť niekoľko vhodných riek.
Prsty pri práci
Prst hrubý a veľký
Šiel do záhrady pre slivky.
(Stlačili sme uprostred palmy s hrotom palca)
Indikatívne z prahu
Povedal mu cestu.
(Zložte prsty vo vačke, vytiahnite index a ukážte v rôznych smeroch)
Stredný prst je veľmi presný,
Zrazí čerešne z pobočky.
(Veľké a stredné prsty sú zložené, ako keby ste sa chystali kliknúť)
Nečíname sa zdvihne ...
(Ohýbať prst prsteňa na dlani, akoby niečo vyzdvihnúť)
A myzinčik-gentleman
Dáva kameň do zeme.
(Otočte malý prst a zaklopte na stôl, pohybujte sa iba prstom - ruka sa nehýbe)
Kvet kvety
Vysoká kvetina sa zvýšila v čistení,
(Zapnite zápästie, dlaň sa rozprestrie, prsty mierne zaoblené)
Ráno jarné otvorené okvetné lístky.
(Otvorte prsty, akoby ste otvorili pupen)
Všetky okvetné lístky krásy a výživy
(Rytmicky presuňte prsty spolu)
Spoločne dávajú korene pod zem.
(Držte panvice nadol, vytiahnite zadnú stranu proti sebe, roztiahnite prsty)
Prsty na prechádzku
Poďme na prechádzku,
(Ruky zatvorené v päste a palce "beží" na stole)
A druhý sa chytiť
(Ukazovák "beh")
Jedna tretina prstov beží,
(Stredné prsty "beh")
A štvrtý pešo.
("Prichádzajú" prsteň prsty v trosky)
Piaty prst cválal
(Dotkne sa rytmicky stola s oboma malými prstami, zajačikom)
A na konci cesty padol.
(Klepnite na päsť)
Varenie kapusty
Strihali sme kapustu,
(jeden po druhom sme narazili na rebrá dlaní proti povrchu stola)
Máme kapustu soľ - soľ,
("Soľ" so špičkou ľavej a pravej ruky)
Máme mrkvu tri až tri,
(trieť ruky)
Stlačíme kapustu - stlačíme,
(stlačte - oddeľte ľavé a pravé ruky vo vačkách).