Príslovia, príznaky o deťoch pre deti sú živými príkladmi toho, ako sa počas storočia prenáša storočná skúsenosť ľudí. Deti sa s nimi oboznámia v materskej škole, potom pokračuje v škole aj ďalší známy. To umožňuje nielen učiť veľa o kultúre a spôsobe myslenia svojich ľudí, ale aj rozvíjať imaginatívne a abstraktné myslenie, pamäť. A štúdium takýchto slov je veľmi zábavná činnosť.
Jarné príslovie po stáročia umožňovalo prenos pozorovaní na vzory počasia, podnebia. Všetky znamenia boli oblečené v podobe presného výrazu, ktorý sa ľahko spomína, prechádzal z úst do úst. Ich štúdia s deťmi poskytuje veľmi rozsiahly a hlboký materiál o tom, ako ľudia žili pred sto rokmi v tom, čo verili, že pre neho má veľký význam. Napríklad, jarná sezóna bola veľmi dôležitá pre poľnohospodárov, ktorí zasiavali chlieb, zaoberajúci sa záhradníctvom. Slnko bolo teplo a počasie bolo teplé.
Príslovia o prameňoch pre predškolákov
Znaky a príslovie o prameňoch pre deti predškolského veku by mali byť jednoduché na zapamätanie a pochopenie. Napríklad:
- veľa vody - veľa trávy;
- zima je strašná, ale to sa taví;
- Dnes sa neroztopí, ale zajtra niekto vie;
- Na jar to pečie zhora a zamrzne zospodu;
- Marec s vodou, apríl s trávou a máj s kvetmi.
Príslovia o jarnom pre deti
Ľudové príslovie o jarnom pre školákov môžu byť už zložitejšie a vyžadujú premyslenú štúdiu. Napríklad:
- ktorý na jar bude tvrdo pracovať, na jeseň sa bude baviť;
- jarná ruka je drahšia ako v jesennom lososa;
- Hlbší pluh - viac chleba si vezmete;
- na jar troch dní nie je blízko;
- ktorý spí na jar, plače v zime.
Okrem toho sa študenti môžu oboznámiť nielen s príslovkami svojich ľudí, ale aj s prejavmi iných národností. Môžete im teda ukázať nezmyselnosť duchovného dedičstva, múdrosť ľudí, ako aj rozdiely v spôsobe života, spôsobe života, myslení na rôzne národnosti. Populárne sú povestné výrazy všetkých národov bývalého ZSSR, japonských, čínskych, arabských a iných prísloví.
Práca s prísnymi výrazmi
Štúdium prísloví je vždy jednoduchá a zaujímavá činnosť. Majú tendenciu rýmovať. Učiť sa, hádať ich význam a študovať, kedy je lepšie aplikovať tento alebo ten výrok (vrátane obrazového), je najlepšou metódou vzdelávania generácie vlastencov, ľudí, ktorí milujú svoju krajinu, rešpektujú ostatné národy a ich kultúru.
Význam výchovných výrazov vo vzdelávaní je teda naozaj nekonečný. Môžete ponúknuť nasledujúce typy cvičení:
- Napíšte dve časti jedného výrazu na dva hárky, urobte to isté s ľubovoľným počtom fráz (v závislosti od veku detí).
Pozvite deti, aby vyzdvihli začiatok alebo koniec časti frázy, ktorá bola v ich rukách. Môžete to robiť v rôznych formách (napríklad pracovať na rýchlosti, v tímoch, v pároch, hudbe atď.). - Požiadajte chlapcov a dievčatá, aby vo svojich vlastných slovách vysvetlili význam tejto alebo tej frázy. To tiež pomôže sledovať, ako dobre sa naučili predchádzajúci materiál, a tiež ako môže dieťa urobiť logické závery.
- Požiadajte dieťa, aby pokračoval v prísloviach, ktoré ste začali ústne. Táto metóda je dobre kombinovaná s loptou, keď pri chytaní lopty musíte pokračovať alebo začať frázu.
- Pozvite chlapcov a dievčatá, aby na základe vlastných skúseností prišli s vlastnými závermi o jar.