Bulling - tento sociálno-psychologický fenomén sa vytvoril od dávnych čias av modernom svete jeho rozsah rastie. Predpokladá sa, že šikanovanie od dievčat je na rozdiel od chlapcov psychologicky ťažšie vnímané obeťou, dievčatá sú sofistikovanejšie v metódach prenasledovania, ktoré nezmazateľne ponechávajú odtlačok na psychiku obete.
Bulling - čo to je?
Bulling pochádza z anglického slova bulling - obťažovanie a je násilným činom, agresívnym útokom v podobe urážky, ponižovania, spôsobenia telesného poškodenia jedného alebo viacerých ľudí, detí za účelom podriadenia. Vykonáva sa v počiatočnom štádiu 1-2 podnecovateľmi alebo vrahmi, s postupným zapojením celej triedy, skupiny alebo kolektívu. Mobbing a šikanovanie sú súvisiace fenomény. Mobbing je návnada "stáda", napríklad keď sa začne objavovať začiatočník v škole alebo v tíme a na rozdiel od šikanovania sa používa len psychologické prenasledovanie.
Príčiny šikanovania
Prečo nie je možné odstrániť sociálny a psychologický fenomén šikanovania (prenasledovania)? Tento rad dôvodov, z ktorých jeden je domáce násilie, a samotní býci sú často obeťami vo vlastnej rodine. Túžba ponížiť alebo zmrzačiť ostatných vyrastie z pocitu podradnosti, nožnik nemá kontrolu nad situáciou domáceho násilia, ale v spoločnosti, v škole, môže to urobiť a cíti, že drží moc v rukách.
Ďalšie dôvody:
- puberty - počas hormonálneho "šoku" (reštrukturalizácia) dochádza k uvoľneniu zvýšenej hladiny testosterónu a adrenalínu v krvi u dospievajúcich, čo môže viesť k zvýšeniu agresivity ;
- sklon k sadizmu;
- túžba byť stredobodom pozornosti;
- vysoká úroveň aspirácie.
Obete šikanovania
Prečo sa voľba stane obeťou padá na určité dieťa - je ťažké odpovedať na túto otázku, skôr to vyplýva z príčin samotného javu. Obete školskej šikanosti sú často:
- neúspešní žiaci;
- nadané deti;
- deti so zdravotným postihnutím;
- deti učiteľov;
- sťažovateľov a pomluvy;
- deti z chudobných rodín;
- predstaviteľov sexuálnych menšín ;
- zástupcovia iných národností;
- deti s nezvyčajným myslením;
- obľúbených učiteľov.
Psychológia šikanovania
Základom násilia, agresie, sú tri zložky štruktúry: prenasledovateľ je bullie alebo býk, obeť a pozorovatelia. Veľmi zriedka existuje štvrtá zložka - obranca. Študuje fenomén šikanovania, psychológovia dospeli k záveru, že pocity ako závisť, nechuť, falošný pocit nespravodlivosti, túžba po sebestačnosti môžu spôsobiť vznik tohto javu v školskom prostredí. Ospravedlňujeme sa za býčie - to je len malá kompenzácia pocitov obete, ak dospelí včas rozpoznali existenciu šikanovania a podnikli kroky.
Typy šikanovania
Typy šikanovania sú delené podľa druhu vplyvu na jednotlivca. Môže to byť fyzické násilie spôsobujúce ublíženie na zdraví a psychický tlak. Rozdelenie je podmienené tým, že príčinou fyzických zranení je aj zhoršenie duševného stavu, či už je to dieťa alebo dospelý, ktorý vie, ako sa postaviť za seba, ak systematické obťažovanie trpí telo i ducha človeka, najmä pokiaľ ide o sexuálne násilie.
Bývanie v škole
Šikanovanie v školách zahŕňa agresiu niektorých detí proti druhým alebo dokonca celú triedu otravy jedného študenta. Stane sa to najprv čas od času, potom systematicky a pravidelne sa stanovuje. V škole sú dve hlavné prejavy násilia:
- Fyzické šikanovanie - dieťa je trúbkované, podané manžety, kopy, ktoré niekedy spôsobujú vážne ublíženie na zdraví.
- Psychologické šikanovanie - vplyv na psychiku s:
- hrozby;
- uskorbleny;
- prenasledovanie;
- zastrašovanie;
- visiace urážlivé prezývky, štítky;
- bojkot reklamy, izolácia;
- vydieranie peňazí, osobné veci.
Nový druh psychologického šikanovania - kybernetické šikanovanie. V e-maile začnú posielať okamžité posly dieťaťu odporné odvolania, obrazy, urážajúce dôstojnosť textov, môžu byť zastrašovaní hrozbami represálií. Rozdiel medzi cyber-šikanovaním a tradičným je, že guľka zostáva anonymná, čo zhoršuje psychický stav dieťaťa, pretože nebezpečenstvo, hrozba nie je identifikovaná a toto silno potláča osobnosť.
Šikanovanie v práci
Psychologický tlak kolegov v práci nie je nezvyčajný. V každom kolektívu môžete nájsť niekoho, kto je obetný baránok alebo jahňacie na zabitie. Bývanie v práci, ako bojovať, odporúčania psychológov:
- zvýšiť ich profesionalitu a stať sa nenahraditeľnými vo svojej kancelárii, nikto nebude môcť viniť za nekompetentnosť;
- aby sa asimiloval páchateľ, neodporúča sa to, len zintenzívni jeho provokáciu, nech mu kričať, uraziť, až kým nie je vyčerpaný, dá sa mu vysvetliť, že "ktokoľvek bolí, to je to, čo hovorí", vtedy kričí;
- Je dôležité nájsť rovnako zmýšľajúcich ľudí - môžu to byť zamestnanci, ktorí boli predtým šikanovaní;
- hľadať pomoc od manažmentu;
- ak pokračuje prenasledovanie, opýtajte sa vedúceho, aby prešiel na inú jednotku.
Šikanovanie v rodine
Rodinné šikanovanie - fenomén spoločný v modernom svete, jeho príčiny spočívajú v dedičnosti (genetická predispozícia vo forme zdôrazňovania charakteru), ekonomických, sociálnych, zdravotných a psychologických faktorov. V rodine sú tri typy prenasledovania:
- Fyzické šikanovanie - systematické poškodenie zdravia dieťaťa, iný rodinný príslušník s fyzickými zraneniami, fyzické zranenia.
- Sexuálne šikanovanie - účasť dieťaťa bez jeho súhlasu na sexuálnych aktivitách dospelých na uspokojenie ich sexuálnych potrieb.
- Psychologické šikanovanie - ponižovanie dôstojnosti dieťaťa, násilie voči osobe s pomocou urážok, dieťa tvorilo psychopatologické črty.
Ako sa vysporiadať s šikanovaním?
Ako zastaviť šikanovanie - na túto aktuálnu problematiku pracujú psychológovia, vedúci vzdelávacích inštitúcií, aby odstránili šikanovanie, je ťažké, ak sa všetko od samého začiatku zanedbávalo a násilie prekvitá. Prevencia je jediný spôsob, ako všetko zvládnuť v očiach, následky sú minimálne a nie tak poľutovaniahodné. Často býčia sú tínedžeri zo znevýhodnených rodín, takže náprava porúch správania, práca s rodinou je dôležitým aspektom boja proti šikanovaniu.
Ako identifikovať šikanovanie?
Ako brániť šikanovaniu? Aby ste to urobili, musíte byť v pozorovaní, to platí aj pre konkrétny konkrétny prípad, keď rodič spozoruje, že sa niečo deje s jeho dieťaťom a učiteľom pozoruje mikroklímu v triede a všeobecné želanie všetkých učiteľov a administratívnych pracovníkov vidieť a sledovať školský život ako celok. To nám umožňuje identifikovať prípady šikanovania už v počiatočnom štádiu, keď potlačujúce opatrenia môžu stále mať potrebný vplyv a minimalizovať psychologické traumy. Čo treba venovať pozornosť rodičom a učiteľom:
- dieťa, teenager v čase zmeny, džemy od všetkých ľudí na okraji, hovorí nikomu, má depresívny pohľad;
- zdravotné problémy študentov sa zhoršujú, časté psychosomatické prejavy vo forme respiračných chorôb;
- pri stole stojí študent sám, nikto nechce sedieť s ním (často posledný v riadiacich stoloch);
- na zmeny alebo po lekciách môžete vidieť obraz o tom, ako skupina ľudí čaká na niekoho, kto sa pozerá okolo, a cíti agresiu, ktorá z nich pochádza;
- v jedálni môžete tiež podozrenie, že niečo nie je v poriadku, keď jeden z študentov neustále kupuje jedlo pre druhého (často mladší študenti kupujú obed pre študentov stredných škôl);
- rodičia si môžu všimnúť skutočnosť, že dieťa často žiadalo peniaze o "potreby" triedy, takže je dôležité zistiť tento bod v triede učiteľ;
- dieťa príde domov do depresie, chodí do školy s veľkou neochotou.
Prevencia šikanovania
Predchádzanie šikanovaniu v škole by sa malo stavať spoločným úsilím učiteľov, administratívneho aparátu a rodičov, potom sa môže hovoriť len o úspechu. Bývanie v škole ako bojovať - prevencia:
- vytváranie podmienok v škole, ktoré neumožňujú objaviť šikanovanie;
- ak sa napriek tomu vyskytol prípad šikanovania, sú dôležité operatívne opatrenia: oddeliť obete a býka, aby sa znížil stresový efekt;
- pracovať s deťmi s cieľom posilniť osobnosť a ducha, cvičiť, aby odolali agresii;
- Určovanie foriem šikanovania, ktoré sa uskutočňujú v škole;
- diskusia o probléme na úrovni tried, pedagogický personál;
- rozhovor s býkmi a ich rodičmi;
- korekcia deštruktívneho správania agresívneho študenta, práca so svojou rodinou.
Dôsledky šikanovania
Bulling zanecháva nezmazateľnú stopu na psychiku všetkých účastníkov procesu. Obete šikanovania je najviac postihnutá strana a dôsledky závisia od toho, ako dlho pretrváva prenasledovanie. Najčastejšími psychickými poruchami sú zníženie sebaúcty, konsolidácia statusu "obete", rôzne psychosomatické poruchy, tvorba neuróz a fóbie. Je to strašné, že medzi obeťami šikanovania je vysoké percento samovrážd .
Bullers sa tiež stretávajú s následkami svojho ničivého správania, stávajú sa dospelými, v minulosti sa s ľútosťou pozerajú na seba, pocit viny a hanby ich sprevádza na zvyšok svojho života. Takýto odtlačok v duši neumožňuje žiť celý život, človek sa v týchto okamihoch často mentálne vracia a ako by sa psychicky snažil napraviť. Ale medzi šikanmi a mnohými, ktorí spájajú svoj život s kriminalitou a pokračujú v ničivom konaní voči ľuďom a spoločnosti ako celku. Zodpovednosť za šikanovanie existuje a trestné činy sú trestne stíhateľné, je dôležité si to zapamätať.
Existuje aj kategória pozorovateľov alebo divákov, ktorí vidia šikanovanie, ale prejdú tým, že politika nezasahovania stojí obete šikanovania, ale zanechá v duši pozorovateľa: hlas svedomia je zdĺhavý, človek sa stáva bezvýznamným, ľahostajným, neschopným súcitu a súcitu, v dôsledku atrofie ochranných reakcií.