Všetky moderné modely notebookov sú vybavené zabudovanými fotoaparátmi. Ako viete, často sa používajú na videokomunikáciu. Ale jeho možnosti sú širšie: môžete robiť fotografie.
Ako si vziať obrázok z notebooku?
Určite s vami sa stalo: keď potrebujete urobiť fotografiu, ale po ruke nie je žiadna kamera, žiadna tableta, žiaden telefón, ale iba prenosný počítač. Z technického hľadiska nie je takýto obraz ťažký. Na tento účel je nainštalované špeciálne tlačidlo alebo špeciálny program. Môžete si urobiť obraz sami prostredníctvom služby Skype tým, že vstúpite do programu a vyberiete: Menu - Nástroje - Nastavenia - Nastavenia videa kliknutím na tlačidlo PrintScreen a uložením do bitmapy. Ale ako sa krásne fotografovať s notebookom ?! Je to veľmi jednoduché a záleží na tom, kde sa práve nachádzate.
Ak ste doma , pred fotografovaním sa uistite, že nepotrebné veci sa nedostanú do rámčeka z pozadia. Snažte sa vybrať optimálny plán: ziskové svetlo, krásne pozadie. Tieto odporúčania sú mimoriadne dôležité, ak plánujete minifotografiu a nie len pár obrázkov.
Výhody "počítačovej" streľby
Napriek vysokej kvalite webovej kamery, hoci to závisí od modelu vášho počítača, fotografie budú atmosférické. Môžete hrať chyby výsledných fotografií pomocou špeciálnych editorov softvéru. Pridajte originálny rámček, nápis alebo hru s jasom, kontrastom a farebnými akcentmi.
Veľkým plusom tejto fotky je, že vopred môžete vidieť, ako sa obraz ukáže, a okamžite môžete upraviť svoje postoj, výrazy tváre. Môžete zapnúť hudbu a získať ešte väčšie potešenie z toho, čo sa deje. Zmeniť pár oblečenia, alebo dokonca háčkovanie. Nemusíte sa spýtať niekoho, kto by mal byť fotografovaný, čo znamená, že nie ste viazaní časom a nemôžete sa báť, že "fotografujete" fotografom svojimi rozmarmi.
Ak nie ste doma, ale niekde v prírode, nič vám nebráni v tom, aby ste urobili niekoľko skupinových fotografií alebo len fotografovali krásnu krajinu z vášho notebooku.
Teraz viete, ako fotografovať fotoaparát notebooku, aby boli obrázky skutočne úspešné.
| | | |
| | | |
| | | |
